Tomašević o školama u jednoj smjeni: Zagreb daleko od cilja 2027.

U trenutku kada gotovo 70 posto zagrebačkih osnovnoškolaca još pohađa nastavu u dvije smjene, Grad Zagreb za jednosmjenski model ima prijavljeno 19 projekata, iako je potreba utvrđena za čak 74 školska objekta.

Zagrebački gradonačelnik Tomislav Tomašević na konferenciji za medije predstavio je projekte izgradnje i dogradnje osnovnih škola kojima bi se omogućio prelazak na jednosmjensku nastavu, strateški cilj Vlade Republike Hrvatske prema kojem bi do školske godine 2027./2028. sve osnovne škole u zemlji trebale ispuniti preduvjete za rad u jednoj smjeni.

Na nacionalnoj razini riječ je o zahvatu koji obuhvaća 619 škola, a uključuje dogradnje, rekonstrukcije, proširenja i opremanje školskih objekata. U Zagrebu je, prema podacima Grada, trenutačno 57 škola koje već rade u jednoj smjeni, dok ih 74 nastavu organiziraju u dvije smjene, što znači da gotovo 70 posto učenica i učenika svakodnevno dijeli školski dan na jutarnji i poslijepodnevni raspored.

Grad veći od pet gradova zajedno

Zamjenica gradonačelnika Danijela Dolenec istaknula je da Zagreb zbog svoje veličine i strukture ima poseban izazov u provedbi ovakvog modela.

– Kada se zbroje gradovi Split, Rijeka, Osijek, Zadar i Velika Gorica, oni zajedno imaju 128 škola, a mi i dalje imamo veći broj školskih zgrada od toga. Neusporedivo smo puno veći, a osim toga, kada se neka škola dograđuje, iseljavamo učenike za vrijeme dogradnje i to najčešće u nekoliko drugih škola – kazala je Dolenec.

Dodala je i da čak i u hipotetskoj situaciji s velikim brojem izdanih građevinskih dozvola ne bi bilo moguće istodobno organizirati nastavu za sve škole koje ulaze u radove.

Prema njezinim riječima, prioritet Grada ostaje dogradnja postojećih školskih zgrada, a ne izgradnja potpuno novih objekata, no upravo u gusto izgrađenim urbanim zonama nailaze na ograničenja.

Parcele, dozvole i neriješeni odnosi

Jedan od ključnih problema su prostorni standardi propisani Državnim pedagoškim standardom, koji predviđaju minimalno 20 četvornih metara parcele po učeniku, što je u mnogim zagrebačkim četvrtima teško ostvarivo. Uz to, više od 30 škola još nema riješene imovinsko-pravne odnose, što dodatno produljuje postupke ishođenja lokacijskih i građevinskih dozvola.

U takvim okolnostima, iako je Grad identificirao potrebu za 74 školska objekta, u okviru Nacionalnog plana oporavka i otpornosti prijavljeno je 18 škola te jedan Centar za autizam u Oporovcu, ukupno 19 projekata.

Milijuni u obnovama i dogradnjama

Grad Zagreb dosad je završio obnovu 22 škole, ukupne vrijednosti 237 milijuna eura. Još pet škola trenutačno je u fazi radova, a tri su u postupku nabave izvođača. Ukupna vrijednost projekata vezanih uz škole premašuje 340 milijuna eura.

Na području predškolskog odgoja završeno je 16 vrtića vrijednih 46 milijuna eura, dok su za još četiri radovi u tijeku.

Kada je riječ o NPOO projektima, ukupna vrijednost prijavljenih zahvata iznosi 175 milijuna eura. Time bi oko 8400 učenika u 19 škola prešlo na jednosmjensku nastavu. Do danas je odluku o financiranju dobilo 14 projekata, dok je pet još u fazi procjene.

Daleki rokovi

Unatoč najavljenim ulaganjima, razlika između broja škola koje rade u dvije smjene i broja prijavljenih projekata ostaje velika. Čak i uz odobrena sredstva i započete radove, obuhvat zahvata zasad pokriva tek manji dio zagrebačke mreže osnovnih škola.

U takvim okolnostima, i iz samih gradskih procjena proizlazi da prelazak svih zagrebačkih škola na jednosmjenski model do 2027. godine nije realan, čime se Vladin nacionalni cilj u glavnom gradu već sada pomiče u neizvjesnu budućnost.