Možemo! predlaže zakon protiv digitalnog kaosa: Djeca i ekran u školama pod nadzorom
Slavko Midzor/PIXSELL Stotinu zagrebačkih osnovnih škola uvelo je zabranu korištenja mobitela, a prve reakcije – iznenađujuće su pozitivne. Učenici više razgovaraju, bolje se koncentriraju, a digitalno vršnjačko nasilje osjetno je palo, poručila je zamjenica gradonačelnika Danijela Dolenac.
– Većina djece brzo se prilagodila novim pravilima, a prema riječima nastavnika škola je bučnija, ali pozitivno, jer više nije pogled usmjeren u ekran već u sugovornika – rekla je Dolenac na konferenciji za medije.
Prema preporuci Grada Zagreba, osnovne škole su na početku školske godine potaknute da ograniče korištenje mobitela. Anketa provedena 27. listopada pokazala je da većina škola bilježi tri ključna učinka: više socijalne interakcije među učenicima, bolju kvalitetu nastave i manje digitalnog nasilja.
– Ovo je važan korak, ali ne rješava cijeli problem – dodala je Dolenac.
Da bi se priča proširila na cijelu zemlju, saborska zastupnica platforme Možemo! Ivana Kekin predstavila je Prijedlog Zakona o digitalnoj zaštiti djece. Prema njemu, djeca bi mobitele i dalje mogla donositi u školu, ali bi ih po dolasku morala isključiti i pohraniti. Iznimke bi vrijedile samo za medicinske potrebe.
https://youtu.be/-PMfnR38Qeo
Algoritmi pretvaraju djecu u ovisnike
Drugi dio prijedloga odnosi se na filtrirane školske mreže – internet u učionicama više ne bi dopuštao pristup društvenim mrežama ni neobrazovnim sadržajima. Uvodi se i sustav roditeljskog pristanka za otvaranje profila na društvenim mrežama, što znači da djeca mlađa od 15 godina bez suglasnosti roditelja ne bi smjela imati vlastiti račun.
Kekin ističe da algoritmi društvenih mreža djecu pretvaraju u ovisnike o sadržaju.
– Djeca između devet i petnaest godina provode više od tri sata dnevno na ekranima. Više od 70 posto učenika viših razreda osnovne škole svakodnevno je na internetu, a trećina njih doživi online nasilje barem jednom mjesečno. Četvrtina su i sami počinitelji. To su razorne brojke, a država dosad nije imala nikakav zakon koji bi djecu štitio u digitalnom prostoru – upozorila je Kekin.
Novi zakon, kaže, ne želi stvoriti “digitalnu stegu”, nego prostor za zdrav razvoj i međuljudske odnose.
– Digitalni svijet ne smije biti divlji zapad djetinjstva, nego prostor zdravog razvoja, kreativnosti i međusobne povezanosti. Ali samo ako postavimo jasna pravila koja čuvaju ono najvažnije: dječju pažnju, samopoštovanje i mentalno zdravlje – poručila je.
