Šest škola još čeka cjelovitu obnovu nakon potresa
Obnovom Prve ekonomske škole u Medulićevoj Zagrebu je vraćen još jedan školski objekt oštećen u razornim potresima 2020. godine. Povratak učenika u obnovljene učionice važan je trenutak, no cjelokupna slika i dalje otkriva spori tempo i složenost procesa – na popisu onih koje čekaju cjelovitu obnovu ili ponovnu izgradnju još je šest škola.
Povratak u pojedine škole, ali lista je i dalje duga
U proteklih godinu dana učenici su se vratili u Gornjogradsku gimnaziju te Gimnaziju Tituša Brezovačkoga. No dio škola i dalje radi u privremenim uvjetima ili je tek u početnim fazama obnove. Umjetnička plesna škola Silvije Hercigonje zbog težine oštećenja morala je biti srušena, a nova će biti podignuta na istom mjestu – za nju je već pribavljena građevinska dozvola.
Na Šalati su u tijeku radovi vrijedni 8,3 milijuna eura na objektu koji dijele XVIII. gimnazija i Osnovna škola Ivana Gorana Kovačića. Započeli su prošlog studenog i trebali bi potrajati oko godinu dana, čime će se napokon riješiti problem koji desetljećima prati učenike i nastavnike tih dviju škola.
Novi umjetnički centar u Vlaškoj
Veliki projekt predviđen je u Vlaškoj ulici, gdje će Škola za klasični balet dobiti novu adresu. Plan je stvoriti školski umjetnički centar u kojem će uz baletnu školu djelovati i Glazbeno učilište Elly Bašić te Glazbena škola Marka Pavlovca. Natječaj za idejno arhitektonsko-urbanističko rješenje tek treba biti raspisan, što otvara pitanje dinamike i rokova u kojima će projekt biti ostvaren.
ŠPUD i Donji Dragonožec simboli čekanja
Jedan od najvećih zahvata očekuje Školu primijenjene umjetnosti i dizajna (ŠPUD), za koju je u srpnju izabran izvođač radova vrijedan 17,1 milijun eura. Obnova bi trebala početi uskoro, no iskustvo s drugim školskim zgradama pokazuje da realizacija traje godinama.
Posebna je priča područna škola u Donjem Dragonošcu. Djeca već petu godinu nastavu pohađaju u vatrogasnom domu jer njihova stara škola nije sigurna za upotrebu. Prema planu, do rujna 2027. ondje bi trebala niknuti nova osmoljetka, no za roditelje i učenike to znači još najmanje dvije školske godine u privremenim uvjetima.
Sporost procesa i neizvjesni rokovi
Obnova škola nakon zagrebačkog i petrinjskog potresa pokazala se kao jedan od najtežih infrastrukturnih izazova. Iako se pojedini projekti privode kraju, tempo nije jednak očekivanjima ni potrebama. Svaka završena škola donosi olakšanje lokalnoj zajednici, ali činjenica da šest škola i dalje čeka cjelovitu obnovu upozorava da će se posljedice potresa osjećati još godinama.